(👷)这(zhè )一天,带着(zhe )(🥇)博士帽的汤(tāng )姆(🔼)雄(🌰)赳赳气昂昂(áng )地(dì )(🛍)站在房(fáng )子中央。他(tā )的旁(🆖)边是一(🛤)块黑板(🔬),上面画着示意图(📿)和说明文字(zì )(🎏),“老(lǎo )(🏇)鼠(♑)住(zhù )在(😎)洞里,猫抓(zhuā )老鼠”。他拿着(zhe )教鞭(biān )反复(fù )陈述这些话,而教(🚥)授的对象(📞)则是(🎫)一只完全不(✖)在(zài )状态的灰色小猫。小猫的消极态度(🚢)令汤姆(mǔ )颇为不满,他(tā )不断(duàn )训斥,谁知杰瑞偷偷(tōu )爬上(🥎)黑板(bǎn ),修改(gǎi )了(🔝)汤姆的(🏂)教学内容。汤姆(👓)愤怒不已,于(yú )(⏰)是(🈴)命令小猫马(👃)上投入实(shí )践,抓拿(💠)这个闯(chuǎng )入课堂的小(🐀)捣蛋(dàn )鬼。小猫惟(wéi )命是(shì )从,结果空有一番蛮力,不断遭到戏耍,还阴差阳错(🐨)成了(le )杰瑞的好朋友(yǒu )(🚶),不断(🐩)学习“猫(🏒)鼠一家”的新知(📧)识。
(📸)眼前的(👵)一切都令(lìng )汤姆(🏃)大为(wéi )光火,他既要培训(xùn )小(🆙)猫的(de )捕鼠(shǔ )能力,还要(🏓)时刻想办法赶(gǎn )(🕕)走捣乱的杰瑞……
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