在离法(⛲)国(guó )巴(bā )黎不(bú )远的一个郊区(qū )小镇(🕋)中(😘)学里(lǐ )(🕸),女主作(zuò )(🤢)为新(🍥)官(🎺)上任(rèn )的副校(xiào )长,对新工(gōng )作充满责任心和热忱。而(⏬)她面临着(🌗)多(🏇)年(nián )学校遗留的顽疾教育(yù )问题,即差(chà )(🎡)班生管理(lǐ )的(de )问题,颇为困(🏐)扰。此种教育(🎿)制度(🥞)严重限制了学生的(🖍)健康成长,后来经过师生们的共同(🧚)努(nǔ )力,取(qǔ )消了差(🛑)班制。针对(duì )“差(chà )生”的天分和喜(xǐ )(💻)好,把他们(✋)分配(pèi )到(dào )了特助班,因材(cái )(🙀)施教,让他们发挥特长(zhǎng ),得(dé )(🧤)到了应有的尊(😍)重和正确(🏯)的(🤳)指导。
Copyright © 2009-2025